CONŢINUTUL DOSARULUI COMISIEI METODICE A DIRIGINŢILOR

CONŢINUTUL DOSARULUI COMISIEI
METODICE A DIRIGINŢILOR

1.     COMPONENTA ORGANIZATORICĂ

í  structura anului şcolar;

í  componenţa comisiei (tabel – nume, grad didactic, vechime, clasa la care este diriginte);

í  orarul membrilor comisiei;

2.     COMPONENTA MANAGERIALĂ

í  raportul de activitate pe anul şcolar (semestrul) trecut;

í  analiza SWOT la nivelul comisiei diriginţilor;

í  planul managerial pe anul (semestrul) în curs;

í  planul de activităţi pe anul (semestrul) în curs;

í  planificările calendaristice anuale (semestriale) ale diriginţilor;

í  atribuţiile comisiei diriginţilor;

í  responsabilităţile membrilor comisiei;

í  programele şcolare de Consiliere şi orientare la clasele V-VIII;

í  programele disciplinelor opţionale (Consiliere şi orientare) vizate – dacă e cazul;

í  documente, comunicări, note ale I.S.J. şi M.E.C.T. (corespondenţa);

3.     COMPONENTA OPERAŢIONALĂ

í proiecte didactice, materiale model destinate proiectării didactice;

í chestionare, teste date elevilor;

í portofolii, referate etc. ale profesorilor diriginţi şi/sau ale elevilor;

í  procesele verbale ale şedinţelor comisiei diriginţilor;

4.     COMPONENTA EXTRACURRICULARĂ

í proiecte şi programe realizate de membrii comisiei diriginţilor;

í  activităţi deosebite susţinute în cadrul grupului (clasei);

í  programul anual (semestrial) al activităţilor extracurriculare la nivelul fiecărei clase;

5.     COMPONENTA DE FORMARE PROFESIONALĂ

í  tabel nominal cu membrii comisiei diriginţilor participanţi la cursurile de formare “Consiliere şi orientare” (finalizate sau în curs);

í  oferta de formare a CCD pentru Consiliere şi orientare;

í  materiale prezentate de diriginţi la sesiuni de comunicări (lucrări personale);

í  referate susţinute în cadrul comisiei diriginţilor;

í  alte forme individuale de formare (doctorate, masterate etc.);

í  publicaţii ale membrilor comisiei diriginţilor (copii după primele pagini).

Conținutul dosarului comisiei pentru activitatea extracurriculară, concursuri, olimpiade

Conținutul dosarului comisiei pentru activitatea extracurriculară, concursuri, olimpiade

1.  Structura anului școlar

2.  Plan managerial pe anul / semestrul în curs

3.  Componența comisiei

4.  Tematica activităților extracurriculare

5.  Atribuțiile comisiei pentru activitatea extracurriculară/ concursuri/ olimpiade

6.  Documente, comunicări, simpozioane, revista școlii

COMITETUL DE PĂRINȚI

COMITETUL DE PĂRINȚI

ANUL ŞCOLAR _______ __                     CLASA   

NUMELE ŞI PRENUMELE	FUNCŢIA ÎN CADRUL COMITETULUI	LOCUL DE MUNCĂ	TELEFON SERVICI	TELEFON DOMICILIU	REPREZENTANT ÎN COMITETUL PE ŞCOALĂ	OBSERVAŢII
					Prşedinte
					Membru
					Membru

REPREZENTANȚII CONSILIULUI ELEVILOR

1.       

Model

Şcoala……….

An şcolar……….

Prof…………

Calendarul activităţilor pe anul şcolar în curs

Nr crt	Domenii de activitate	Tema activităţii	Data	Locul desfăşurării	Obs.
1	Activitate didactică
2	Activitate metodică
3	Activitate profesorală
4	Activitate extraşcolară
5
6	….
7	……
8	……
9	…….

Comisia pentru activitatea extracurriculară, concursuri, olimpiade

Responsabil:

   ATRIBUŢII GENERALE:

•  Desfăşoară activităţi de identificare a nevoilor individualizate ale beneficiarilor

• Se asigură de implicarea şi participarea liberă, democratică a elevilor /claselor/ şcolii în derularea activităţilor şi cercurilor extraşcolare

• Asigură dezvoltarea de colaborări eficiente cu instituţii, ONG-uri, cluburi (locale, naţionale, internaţionale) în vederea creşterii atractivităţii şi calităţii activităţilor extraşcolare şi comunitare.

• Organizează şi consolidează echipe mixte (elevi şi profesori), pentru elaborarea / participarea la proiecte extraşcolare (locale, nationale, internaţionale)

• Desfăşoară activităţi de identificare a nevoilor individualizate ale beneficiarilor

• Elaborează şi coordonează proiectele / programele de educaţie prin activităţi, competiţii şi cercuri şcolare (din cadrul colegiului şi din comunitatea locală) şi de promovare a imaginii şcolii (simpozioane, concursuri, olimpiade cu specific şcolar) etc.

• Stabileşte şi implementează (în colaborare cu comisiile metodice), acţiunile concrete de stimulare a competiţiei şi obţinere a performanţei  la activităţile, competiţiile şi cercurile şcolare

• Organizează şi consolidează echipe mixte (elevi şi profesori), pentru elaborarea / participarea la proiecte şcolare (locale, nationale, internaţionale)

• Se asigură de implicarea şi participarea liberă, democratică a elevilor /claselor/ şcolii în realizarea activităţilor şcolare pe baza planificărilor stabilite.

• Asigură dezvoltarea unei colaborări eficiente cu instituţii, ONG-uri, cluburi (locale, naţionale, internaţionale) în vederea creşterii atractivităţii şi calităţii activităţilor şi performanţelor şcolare